本文關(guān)鍵詞：中美高校心理健康教育工作理論思考

  更多相關(guān)文章： 中美高校 心理健康教育 比較 思考

【摘要】：20世紀(jì)80年代,隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,先行接觸到國(guó)外心理健康教育工作的學(xué)者,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到心理健康教育在我國(guó)高校開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)需要。文章以美國(guó)加州某高校與江蘇省某高等職院校為例,通過(guò)對(duì)兩所學(xué)校心理健康教育的機(jī)構(gòu)設(shè)置、場(chǎng)地設(shè)施、師資人員、工作要求等方面進(jìn)行比較,引發(fā)出對(duì)新時(shí)期我國(guó)高校心理健康教育工作的思考和啟示。
【作者單位】： 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中美高校 心理健康教育 比較 思考
【基金】：江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“高職院校學(xué)生期望的心理輔導(dǎo)研究”成果,項(xiàng)目編號(hào):2013SJB190008
【分類(lèi)號(hào)】：G441
【正文快照】： 美國(guó)高校的心理健康教育起源較早,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,由于工業(yè)革命和城市化的加速發(fā)展,促使各地移民大量涌入紐約、芝加哥等大城市,隨之而來(lái)的是社會(huì)問(wèn)題與日劇增,給人們的日常生活帶來(lái)了許多壓力。一些專家開(kāi)始試圖從心理方面找到解決問(wèn)題的辦法,在這種情況下,學(xué)校心理健康學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 黃中,姚小蓉;師范�？粕睦斫】邓降难芯縖J];內(nèi)蒙古師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

2 楊仲夏,韓丁;中專學(xué)生心理健康教育初探[J];內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì);2000年S1期

3 祁新榮;大學(xué)生心理健康與全面發(fā)展[J];連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

4 陳利虎,馬洪濤;談心理健康教育與“減負(fù)”[J];山東教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年06期

5 林增學(xué);心理健康結(jié)構(gòu)維度的研究概述及理論構(gòu)想[J];社會(huì)科學(xué)家;2000年06期

6 翟安平,張懿紅;要關(guān)注大學(xué)生的心理健康[J];社科縱橫;2000年01期

7 張亞?wèn)|,劉芳;大學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀及對(duì)策[J];山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);2000年10期

8 王麗芹,陳鳳茹;加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的對(duì)策[J];河北職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期

9 劉曉仙;談高校特困生的心理健康教育[J];許昌師專學(xué)報(bào);2000年06期

10 葉水湖;在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育[J];廈門(mén)教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 洪文建;;社會(huì)轉(zhuǎn)型期青年大學(xué)生心理健康問(wèn)題探析[A];福建省高校思想政治教育研究會(huì)2006年年會(huì)優(yōu)秀論文專輯（一）[C];2006年

2 黃懷寧;;制定心理健康的可操作標(biāo)準(zhǔn)突破青少年發(fā)展的心理瓶頸[A];改革開(kāi)放三十年與青少年和青少年工作發(fā)展研究報(bào)告——第四屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集（2008）[C];2008年

3 胡鄧;王艷;;高校心理健康教育的困境與思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

4 徐輝;;對(duì)心理健康教育課程設(shè)置為必修課的思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

5 宋振韶;;高校教師的生涯規(guī)劃與心理健康的關(guān)系[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

6 郭輝;李蔓荻;祖娜;;加強(qiáng)高校心理委員工作的探索與思考[A];北京高校心理素質(zhì)教育論文集[C];2009年

7 朱曉紅;;改善列車(chē)乘務(wù)員心理健康的對(duì)策與措施[A];2008年科技學(xué)術(shù)研討年提速安全與和諧鐵路論文集[C];2008年

8 汪向東;;地震后受災(zāi)群體的生活質(zhì)量與心理健康[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

9 鄭莉君;韓蔓莉;;對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育內(nèi)容的探討[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

10 鄭莉君;;維護(hù)心理健康迎接21世紀(jì)的到來(lái)[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊(cè)）[C];1999年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 本報(bào)記者　蘇婷;心理健康輔導(dǎo)員呼之欲出[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

2 嚴(yán)建雯　金一波;心理健康教育：讓健康人更健康[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

3 本報(bào)記者 鄭家艷 實(shí)習(xí)生 孔敏;關(guān)注孩子心理健康[N];重慶日?qǐng)?bào);2000年

4 柳春;心理健康不容忽視[N];重慶日?qǐng)?bào);2004年

5 ;孩子心理健康的標(biāo)志[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

6 任偉;學(xué)校要關(guān)注教師的心理健康[N];中國(guó)教師報(bào);2004年

7 位俊芹;在政治課中滲透心理健康教育[N];中國(guó)教師報(bào);2005年

8 俞文智;心理健康教育初探[N];楚雄日?qǐng)?bào)(漢);2005年

9 中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng) 郭念鋒;你的心理健康嗎？[N];大眾科技報(bào);2000年

10 曉劉;老師，您的心理健康嗎？[N];大眾衛(wèi)生報(bào);2001年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高文s，

本文編號(hào)：954817