養(yǎng)育者支持、逆境信念與農(nóng)村留守兒童孤獨感的關系
本文關鍵詞:養(yǎng)育者支持、逆境信念與農(nóng)村留守兒童孤獨感的關系
更多相關文章: 農(nóng)村留守兒童 留守養(yǎng)育者 流動養(yǎng)育者 逆境信念 孤獨感
【摘要】:目的:考察留守/流動養(yǎng)育者支持在降低農(nóng)村留守兒童孤獨感中的保護作用,檢驗逆境信念在留守/流動養(yǎng)育者支持與農(nóng)村留守兒童孤獨感之間的中介作用。方法:采用社會支持量表、中國人逆境信念量表和孤獨感量表對204名4-8年級的農(nóng)村留守兒童進行測查。結果:①留守/流動養(yǎng)育者支持均能負向預測單親外出兒童的孤獨感,流動養(yǎng)育者支持負向預測雙親外出兒童的孤獨感;②單親外出兒童的逆境信念在留守養(yǎng)育者支持與孤獨感之間起到部分中介作用,在流動養(yǎng)育者支持與孤獨感之間起到完全中介作用;雙親外出兒童的逆境信念在流動養(yǎng)育者支持與孤獨感之間起到部分中介作用。結論:留守/流動養(yǎng)育者支持在降低兒童孤獨感中的保護作用因留守類型差異而不同,逆境信念在養(yǎng)育者支持與兒童孤獨感之間的中介效應因留守類型與養(yǎng)育者的不同而有所差異。
【作者單位】: 山東師范大學基礎教育課程研究中心;山東師范大學心理學院;
【關鍵詞】: 農(nóng)村留守兒童 留守養(yǎng)育者 流動養(yǎng)育者 逆境信念 孤獨感
【基金】:山東省自然科學基金青年項目(ZR2013CQ010) 國家社會科學基金教育學青年課題“農(nóng)村留守兒童幸福感的保護機制與關愛服務模式研究”(CBA130126) 山東省“十二五”特色重點學科(發(fā)展與教育心理學)經(jīng)費資助
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 農(nóng)村留守兒童是我國社會轉(zhuǎn)型期這一特定背景下出現(xiàn)的弱勢兒童群體之一。據(jù)全國婦聯(lián)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前我國農(nóng)村留守兒童的數(shù)量已經(jīng)超過了6000萬,約占全國兒童人數(shù)的1/5,而且這一規(guī)模每年還在以一定的比例擴大[1]。這一日趨龐大的群體數(shù)量持續(xù)引發(fā)了研究者對留守兒童心理健
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