淺談免費(fèi)師范生職后遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā)
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【摘要】:免費(fèi)師范生職后遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)正是在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和智能化有機(jī)結(jié)合的教育環(huán)境下,將所有的教育資源都放到這個(gè)嶄新的、無(wú)限開(kāi)放的平臺(tái)上,以供免費(fèi)師范生在職期間通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)解決其繼續(xù)教育問(wèn)題。文章從該平臺(tái)研發(fā)的背景入手,簡(jiǎn)單闡釋了該平臺(tái)研發(fā)的意義,通過(guò)對(duì)免費(fèi)師范生職后遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)研發(fā)的現(xiàn)狀分析,提出了完善該平臺(tái)的幾點(diǎn)思考,幫助免費(fèi)師范生通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)解決其職后繼續(xù)教育問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)免費(fèi)師范生職前教育和職后培訓(xùn)的一體化。
【作者單位】: 蘭州大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 免費(fèi)師范生 職后 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)
【分類(lèi)號(hào)】:G434;G655.5
【正文快照】: 的背景、免費(fèi)師范生職后遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)研發(fā)為了促進(jìn)各地區(qū)教育的均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)教育差距,吸引更多優(yōu)秀學(xué)子為偏遠(yuǎn)地區(qū)基礎(chǔ)教育服務(wù)。2007年3月5日,溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提出,國(guó)家將從2007年秋季開(kāi)始在6所部屬師范大學(xué)(北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)大學(xué)、東北師范大學(xué)、
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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1 張奎;鞏媛麗;劉啟芳;;農(nóng)村教育碩士遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)平臺(tái)資源的需求分析[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2008年05期
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【相似文獻(xiàn)】
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6 汪招霞;陽(yáng)碧云;羅昶;曹香q,
本文編號(hào):888948
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