本文關(guān)鍵詞：MOOC語境下字體設(shè)計能力培養(yǎng)教學(xué)改革實踐探究

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【摘要】：文章首先分析MOOC的概念和對傳統(tǒng)教學(xué)方式的沖擊,進而結(jié)合字體設(shè)計課程教學(xué)實踐闡述了MOOC語境下字體設(shè)計能力培養(yǎng)教學(xué)改革實踐的具體方法,最后分析了MOOC理念應(yīng)用于教學(xué)實踐的現(xiàn)實困境。
【作者單位】： 鹽城工學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： MOOC 字體設(shè)計 能力培養(yǎng)
【基金】：鹽城工學(xué)院2014年度教育教學(xué)改革項目(編號:JY2014C73)階段性研究成果
【分類號】：J50-4;G434
【正文快照】： MOOC全稱為“Massive Open Online Course”,即“大規(guī)模開放在線課程”,是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和教育學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物,其本質(zhì)是大學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)實施教學(xué)的全過程。世界三大主流MOOC平臺edX、Coursera、Udacity每年吸引著眾多中國學(xué)生學(xué)習(xí)其網(wǎng)絡(luò)課程。清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、北京大學(xué)、

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 黃本亮;;現(xiàn)代教育技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的興、觀、群、怨[J];林區(qū)教學(xué);2010年08期

2 張珉;鐘雙喜;;挑戰(zhàn)與變革:MOOC沖擊傳統(tǒng)教學(xué)模式[J];學(xué)園;2014年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張軍;;論信息環(huán)境下的美術(shù)造型教學(xué)[J];美術(shù)大觀;2011年11期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 郟伯榮;韓曉紅;馮婕;瞿朝成;;由MOOCs引發(fā)的高校教師教學(xué)的思考[J];電腦編程技巧與維護;2013年24期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊s，

本文編號：887031