本文關(guān)鍵詞：家庭文化資本在教育公平中的作用分析——基于實證研究的討論

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【摘要】：雖然國家一直致力于保證各階段人群受教育機(jī)會均等、受教育過程平等,但家庭背景是不可控因素,它在影響教育公平的發(fā)展和教育的平等化進(jìn)程中產(chǎn)生重大作用。文章以布迪厄的文化資本為理論基礎(chǔ),通過對CGSS數(shù)據(jù)和調(diào)查問卷進(jìn)行實證分析,進(jìn)而論述家庭文化資本在教育公平中的作用。
【作者單位】： 石河子大學(xué)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文化資本 家庭文化資本 教育公平
【基金】：教育部人文社會科學(xué)一般項目“家庭社會經(jīng)濟(jì)地位SES對學(xué)業(yè)成績的影響”(編號:11yjc880164) 人力資源和社會保障部項目“制度變遷視閾下家庭經(jīng)濟(jì)文化資本對個體教育獲得的影響”(編號:RSLX201202) 新疆研究生科研創(chuàng)新項目“新疆少數(shù)民族家庭文化資本對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響研究”(編號:XJGRI2014042)的成果
【分類號】：G40-05
【正文快照】： 我國教育公平事業(yè)的發(fā)展和推進(jìn)過程中出現(xiàn)的問題備受社會各界人士的關(guān)注,且各學(xué)者對教育公平的探討也是各派紛呈。文章在分析“全國綜合社會調(diào)查”數(shù)據(jù)庫(簡稱CGSS)、調(diào)查學(xué)生家庭文化資本及其對學(xué)生學(xué)業(yè)成績影響的基礎(chǔ)上,考察家庭文化資本對學(xué)生學(xué)業(yè)成就獲得的影響,依此論述

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