本文關(guān)鍵詞：數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境中批判性思維研究綜述

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【摘要】：在知識化社會逐漸形成的今天,進行高級思維和知識創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心動力,批判性思維作為二者核心要素逐漸受到關(guān)注,信息化條件下的批判性思維研究對于提升學(xué)習(xí)者在數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下批判性思維能力具有重要意義。本文以文獻分析的方法對國內(nèi)外數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境下批判性思維現(xiàn)狀進行了分析與述評。通過國內(nèi)外研究現(xiàn)狀對比與反思發(fā)現(xiàn)國內(nèi)研究存在的問題,以期為后續(xù)研究提供些許啟示。
【作者單位】： 西北師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 批判性思維 數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境 評述
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題(編號:DCA130221)“促進批判性思維發(fā)展的在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計”研究成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、前言著名社會學(xué)家薩姆納曾說:“批判性能力是教育和訓(xùn)練的產(chǎn)物,是一種智力習(xí)性和力量,是人類福祉的根本條件,是我們反對錯誤、欺騙、迷信以及消除我們自己和現(xiàn)世環(huán)境的誤解的唯一保證”。[1]現(xiàn)代社會中,批判性思維是現(xiàn)代社會公民的基本必備素質(zhì),對于推行社會主義民主與法

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