本文關(guān)鍵詞：杜威與現(xiàn)代教育:幾個(gè)基本問(wèn)題的探討

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【摘要】：研究現(xiàn)代教育中的杜威和杜威所探索的現(xiàn)代教育,是現(xiàn)代教育史研究的重要課題之一�，F(xiàn)代教育的"核心"問(wèn)題是解決"如何繼承前現(xiàn)代教育遺產(chǎn)和培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)新人"的問(wèn)題。研究現(xiàn)代教育要處理好正確對(duì)待"傳統(tǒng)教育"和"教育傳統(tǒng)"的問(wèn)題。20世紀(jì)教育發(fā)展的主要特點(diǎn)是:前現(xiàn)代教育走出封閉,面向社會(huì)開放,進(jìn)行多方面改革,向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型;科學(xué)主義、實(shí)驗(yàn)主義影響教育領(lǐng)域,教育研究出現(xiàn)科學(xué)化取向;教育多元發(fā)展,各種觀念、思潮不斷涌現(xiàn)�，F(xiàn)代教育發(fā)展的"邏輯"是,在適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的基礎(chǔ)上,處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,堅(jiān)持教育傳統(tǒng),使教育能夠可持續(xù)和常態(tài)的發(fā)展。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育歷史與文化研究院;
【關(guān)鍵詞】： 杜威 教育史研究 現(xiàn)代教育
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)2011年規(guī)劃基金項(xiàng)目“現(xiàn)代教育的探索:杜威的問(wèn)題與范式”(項(xiàng)目編號(hào):11YJA880026)的研究成果
【分類號(hào)】：G40-09
【正文快照】： 毋庸置疑,在20世紀(jì),杜威是對(duì)現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐影響最大的教育家之一。他的教育著作《我的教育信條》(My PedagogicCreed,1897)、《學(xué)校與社會(huì)》(The School andSociety,1899)、《兒童與課程》(The Child andCurriculum,1902)、《民主主義與教育》(Democracy and Education,1

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：800599