基于學(xué)習(xí)契約的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
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更多相關(guān)文章: 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)契約 評(píng)價(jià)指標(biāo)
【摘要】:文章通過(guò)對(duì)學(xué)生個(gè)性的分析以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析,利用學(xué)習(xí)契約進(jìn)行個(gè)性化和差異性評(píng)價(jià),建立了一套適用于在線智能評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系反映學(xué)生履行契約時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、相互交流、資源利用等情況,具有典型性并且描述具有可操作性。
【作者單位】: 淮安市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)契約 評(píng)價(jià)指標(biāo)
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)作為一種新的學(xué)習(xí)方式,在評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能、評(píng)價(jià)主體的互動(dòng)性和參與性、評(píng)價(jià)內(nèi)容全面化、評(píng)價(jià)方式多樣化以及評(píng)價(jià)過(guò)程的動(dòng)態(tài)發(fā)展等方面都需要進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而形成新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)理念。1網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的影響為了確定在網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程中最能反映學(xué)習(xí)
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,本文編號(hào):789100
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