本文關(guān)鍵詞：“三通兩平臺”視闕下的新疆民族教育

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【摘要】：教育信息化是新疆民族教育質(zhì)量提升的有力保障,是教育現(xiàn)代化的有力支撐。該文通過對"三通兩平臺"實施背景、現(xiàn)狀和不足的調(diào)查和分析,提出5條措施:保障教育資源共享、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才、加強信息技術(shù)與教育深度融合、構(gòu)建終身教育服務(wù)平臺和科學(xué)整合教育資源。文章旨在以教育信息化改善民族地區(qū)雙語教學(xué)環(huán)境,努力實現(xiàn)"民漢兼通"的雙語教學(xué)目標(biāo)。
【作者單位】： 新疆醫(yī)科大學(xué)語言文化學(xué)院;新疆電化教育館;
【關(guān)鍵詞】： 教育信息化 民族教育 三通兩平臺
【基金】：教育部人文社會科學(xué)新疆項目“新疆少數(shù)民族大學(xué)生漢語習(xí)得與文化趨同問題研究”(項目編號:11XJJC840003)階段性成果 新疆醫(yī)科大學(xué)人文社會科學(xué)基金項目“維吾爾族大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)語言特點的調(diào)查與分析”(項目編號:2012XYSK02)階段性成果
【分類號】：G434;G759.2
【正文快照】： 在國家的大力支持下,教育信息化建設(shè)已經(jīng)給新疆帶來了前所未有的變革和發(fā)展。近年來,新疆教育事業(yè)全面實現(xiàn)“兩基”目標(biāo),辦學(xué)效益顯著增強,雙語教學(xué)加速發(fā)展,少數(shù)民族人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。特別是中央新疆工作座談會以來,新疆堅定不移地實施“科教興新”“人才強區(qū)”和“教育

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