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基于開源技術(shù)的云課堂平臺構(gòu)建

發(fā)布時間:2017-08-29 04:22

  本文關(guān)鍵詞:基于開源技術(shù)的云課堂平臺構(gòu)建


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【摘要】:開源軟件以其開放、靈活、安全、成本低等優(yōu)點,廣泛應(yīng)用于教育信息化領(lǐng)域。本文首先介紹了幾個與教育云相關(guān)的開源項目,然后結(jié)合云課堂的共性需求和云計算的三個層次,提出了一種基于開源技術(shù)框架的云課堂平臺體系架構(gòu)參考模型,最后基于該模型研制了云課堂軟件平臺,并通過應(yīng)用實踐研究驗證其有效性。
【作者單位】: 華中師范大學(xué)國家數(shù)字化學(xué)習(xí)工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】云課堂 開源技術(shù) 平臺架構(gòu)
【基金】:國家科技支撐計劃課題“教育云服務(wù)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)”(編號:2013BAH72B01);國家科技支撐計劃課題“數(shù)字學(xué)習(xí)內(nèi)容公共服務(wù)關(guān)鍵支撐技術(shù)研究”(編號:2013BAH18F02) 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃(編號:NCET-11-0654)資助
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、引言從云計算開始落地以來,云在教育領(lǐng)域的發(fā)展便受到各國政府的高度重視。美國、法國、韓國等都將教育云作為云計算的核心應(yīng)用領(lǐng)域,先后啟動了教育云建設(shè)計劃。美國從2009年開始大規(guī)模推行政府云建設(shè),資助并要求各州政府在信息化預(yù)算中提出教育云方案。2011年,韓國頒布了

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 楊宗凱;;教育信息化十年發(fā)展展望——未來教室、未來學(xué)校、未來教師、未來教育[J];中國教育信息化;2011年18期

2 祝智庭;楊志和;;云技術(shù)給中國教育信息化帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J];中國電化教育;2012年10期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 蘭孝臣;劉志勇;王偉;朱高俠;;國內(nèi)教育云研究瞰覽[J];電化教育研究;2014年02期

2 李曉茹;;云技術(shù)在高校數(shù)字資源庫系統(tǒng)中的應(yīng)用[J];蘭州文理學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2014年02期

3 李向農(nóng);洪早清;;教師教育一體化背景下師范大學(xué)的教師教育變革與創(chuàng)新——以華中師范大學(xué)為例[J];教師教育論壇;2014年04期

4 吳凡;羅紅衛(wèi);;JISC-OULDI課程設(shè)計方法研究的分析與啟示[J];電化教育研究;2014年06期

5 王s,

本文編號:751281


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