本文選題：道德 + 因特網(wǎng)��； 參考：《中國學(xué)校衛(wèi)生》2014年07期

【摘要】：目的探討初中生道德脫離在父母教養(yǎng)方式與網(wǎng)上過激行為之間的中介作用,為預(yù)防和干預(yù)青少年上網(wǎng)過激行為提供依據(jù)。方法采用簡式父母教養(yǎng)方式問卷(S-EMBU)、道德脫離問卷(MDS)、青少年網(wǎng)上偏差行為問卷(SAID),對武漢市某初中隨機抽取的444名初中生進行調(diào)查。結(jié)果初中生的道德脫離水平和網(wǎng)上過激行為均存在性別和年級差異,男生得分均高于女生,初二得分均高于初一(P值均0.05);父親拒絕、父親過度保護、母親拒絕、母親過度保護與網(wǎng)上過激行為及其各維度均呈正相關(guān)(P值均0.05);父親拒絕、父親過度保護、母親拒絕與道德脫離均顯著正相關(guān)(P值均0.05),父親溫暖、母親溫暖與道德脫離呈負相關(guān)(P值均0.05);道德脫離與網(wǎng)上過激行為及其各維度均呈正相關(guān)(P值均0.01)。道德脫離在父親過度保護、父親拒絕、母親拒絕與網(wǎng)上過激行為之間均起部分中介作用,中介效應(yīng)占總效應(yīng)的比值分別為27.01%,19.35%,12.86%。結(jié)論父母教養(yǎng)方式對初中生網(wǎng)上過激行為的影響是通過道德脫離的部分中介作用實現(xiàn)的。
[Abstract]:Objective to explore the intermediary role of moral disconnection between parental upbringing and online excesses in junior high school students, and to provide evidence for prevention and intervention of adolescents' internet excesses. Methods A sample of 444 junior middle school students in a junior middle school in Wuhan were investigated by simple parental rearing style questionnaire S-EMBUU, moral disengagement questionnaire (MDSU), and adolescents' online deviant behavior questionnaire (Sid). Results there were gender and grade differences in moral disconnection level and online excesses of junior high school students. The scores of boys were higher than those of girls, the scores of grade two were higher than those of junior high school students (P = 0.05), the father refused, the father overprotected, and the mother refused. There was a positive correlation between over-protection of mother and excessive behavior and its dimensions on the Internet (P = 0.05), between father's refusal, father's overprotection, mother's refusal and moral disconnection (P = 0.05), and the warmth of father. There was a negative correlation between mother's warmth and moral disconnection (P = 0.05), and a positive correlation between moral disconnection and online excesses and their dimensions (P = 0.01). Moral disconnection is partly mediated between father's overprotection, father's refusal, mother's refusal and online excesses, and the ratio of intermediary effect to total effect is 27.01 / 19.350.12.86. Conclusion the influence of parental rearing style on online excesses of junior high school students is partly mediated by moral disconnection.
【作者單位】： 合肥工業(yè)大學(xué)人文與素質(zhì)教育中心;青少年網(wǎng)絡(luò)心理與行為教育部重點實驗室/華中師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究項目(08JAXLX007) 華中師范大學(xué)專項項目(2010JC005) 華中師范大學(xué)教師教育理論創(chuàng)新與實踐研究自選項目(985ZX11)
【分類號】：B844.2

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本文編號：2019957