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推進教師交流工作的現(xiàn)狀與政策建議——來自全國部分市、縣教育局長培訓班的調(diào)研報告

發(fā)布時間:2018-06-12 01:09

  本文選題:教育局長 + 教師交流。 參考:《人民教育》2014年07期


【摘要】:正黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,將實行校長教師交流輪崗作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,辦好人民滿意教育的一項重要舉措。為了解全國各地教師交流工作的推進情況,我們對國家教育行政學院第34期全國地市教育局長研修班、第25期全國縣市教育局長培訓班的近200位教育局長進行了廣泛調(diào)研,對部分學員進行了深入訪談。面向第34期地市局長班學員發(fā)放89
[Abstract]:The "decision of the CPC Central Committee on several important issues of comprehensively deepening Reform", adopted by the third Plenary session of the 18th CPC Central Committee, will implement the exchange of principal and teacher posts as a balanced allocation of compulsory education resources in urban and rural areas. An important measure to run a satisfactory education for the people. In order to understand the progress of teacher exchanges throughout the country, we conducted extensive research on nearly 200 education directors of the 34th session of the National Institute of Education Administration and the 25th session of the National training course for County and City Education Directors of the State Institute of Education Administration. Some students were interviewed in depth. For the 34th class of prefectural and municipal directors
【作者單位】: 國家教育行政學院行政教研部;
【基金】:國家社科基金教育學重點課題2012〔AFA120006〕研究成果之一
【分類號】:G527

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3 本報記者  李U,

本文編號:2007539


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