湖北武漢:模式創(chuàng)新改變教研生態(tài)
本文選題:教育生活 + 教科院。 參考:《人民教育》2014年03期
【摘要】:正2013年5月24日,300位來自全國10個大城市的小學(xué)教研室主任、校長和教師齊聚武漢市武昌實(shí)驗小學(xué),觀摩武昌中一片小學(xué)特色教育聯(lián)盟9所學(xué)校師生的展示活動。學(xué)生們在三個場館學(xué)習(xí)書法、聽繪本故事、學(xué)習(xí)烹飪,三位教師則圍繞"一本自主課堂指南"、"一份課程地圖"、"一份走教課表"講述自己在聯(lián)盟教育生活中的經(jīng)歷。
[Abstract]:On May 24, 2013, 300 directors, principals and teachers of primary schools from 10 major cities in China gathered at Wuchang Experimental Primary School in Wuhan to observe the display activities of 9 schools in Wuchang Middle School with Primary School characteristics. Students learn calligraphy at three venues, listen to picture books, learn cooking, and the three teachers talk about their experiences in the Union's educational life around "an autonomous classroom guide", "a course map" and "a walking schedule".
【作者單位】: 《湖北教育》;
【分類號】:G527
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 趙振杰;;論“新教育實(shí)驗”的教育幸福觀[J];寧波大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年02期
2 趙士果;;論幸福的教育生活[J];天津市教科院學(xué)報;2008年04期
3 趙長林;扈中平;;教育生活與個體的幸福[J];當(dāng)代教育科學(xué);2008年17期
4 費(fèi)翡;;記教育之生活,撰成長之樂趣——教育博客之我見[J];教育科研論壇;2010年05期
5 趙士果;;論幸福的教育生活[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報;2008年05期
6 曾紀(jì)洲;;教書,不簡單——一位鄉(xiāng)村教師的教育生活[J];教育;2011年01期
7 楊喬清;李阿利;宋偉偉;劉虎;;解讀《民主主義與教育》中關(guān)于教育與生活的論述[J];文教資料;2011年04期
8 傅松濤;面向現(xiàn)實(shí)社會生活 關(guān)注和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展[J];中國教育學(xué)刊;2002年01期
9 羅秋明;傾聽的教育價值的實(shí)現(xiàn)[J];教育評論;2004年03期
10 ;《教育漫語》——一本值得細(xì)細(xì)品味的書[J];人民教育;2005年17期
相關(guān)會議論文 前5條
1 楊喬清;李阿利;;解讀《民主主義與教育》中的教育與生活思想[A];第二屆全國農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
2 張陸;佐斌;;教師教育幸福量表的編制[A];中國社會心理學(xué)會2006年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2006年
3 吳全華;;論康德的教育現(xiàn)代性及其合理性思想[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(16)——外國教育思想史與人物研究[C];2009年
4 陳茜;;走在行知路上——省陶研會30周年會慶《行知伴我成長》論壇上發(fā)言[A];江蘇省陶行知研究會成立30周年慶祝大會論文集[C];2010年
5 肖紹明;;教育學(xué)的話語分析轉(zhuǎn)向[A];教育領(lǐng)導(dǎo)研究(第二輯)[C];2012年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 雷振海;過一種普通而幸福的教育生活[N];中國教師報;2011年
2 山東省平陰縣教師培訓(xùn)中心 王永軍;為教師打造幸福的教育生活[N];江蘇教育報;2011年
3 楊千;教育是為了師生一生幸福[N];中國教師報;2010年
4 本報記者 趙雪力 董映雪;朱永新:過一種幸福完整的教育生活[N];亞洲中心時報(漢);2010年
5 李益眾;教育研究不應(yīng)疏離教育生活[N];中國教育報;2010年
6 廣東教育學(xué)院副教授 許錫良;“教育自傳”的正效應(yīng)[N];中國教育報;2008年
7 馬暉;讓孩子過幸福完整的教育生活[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道;2007年
8 本報記者 周波;教育 應(yīng)該是幸福完整的生活[N];成都日報;2007年
9 山東省泗水縣濟(jì)河街道龍灣套小學(xué) 張學(xué)勇;一次討論引發(fā)的思考[N];中國教師報;2011年
10 常州市局前街小學(xué) 李偉平;讓學(xué)校生活成為素質(zhì)教育[N];常州日報;2011年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 李政濤;教育生活中的表演[D];華東師范大學(xué);2003年
2 易東平;救人救己與害人害己[D];南京師范大學(xué);2004年
3 盧鋒;閱讀的價值、危機(jī)與出路[D];蘇州大學(xué);2013年
4 許新海;教育生活之危機(jī)與救贖[D];蘇州大學(xué);2009年
5 韓承敏;教育隨筆的哲學(xué)思考[D];蘇州大學(xué);2007年
6 薛曉陽;學(xué)校制度情境中的學(xué)生道德生活[D];華東師范大學(xué);2006年
7 牛利華;“回歸生活世界”思潮的教育學(xué)省察[D];東北師范大學(xué);2007年
8 楊進(jìn);論美好生活與學(xué)校教育[D];東北師范大學(xué);2009年
9 桑志堅;超越與規(guī)訓(xùn)[D];南京師范大學(xué);2012年
10 張敏;學(xué)校制度生活研究[D];華中師范大學(xué);2013年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 卜茂榮;教育生活的發(fā)現(xiàn)[D];湖南師范大學(xué);2004年
2 李志剛;論“教育生活”[D];河南大學(xué);2005年
3 胡樂野;獨(dú)立的聲音[D];華東師范大學(xué);2011年
4 王慧;教師之境域與習(xí)慣的現(xiàn)象學(xué)理解[D];首都師范大學(xué);2012年
5 劉遠(yuǎn)杰;論學(xué)生敘事[D];廣西師范大學(xué);2013年
6 范燕萍;品味教育生活[D];湖南師范大學(xué);2006年
7 王趁平;論教師的人生境界[D];河南大學(xué);2008年
8 張建平;“遮蔽”與“澄明”[D];曲阜師范大學(xué);2007年
9 洪汀;杜威教育哲學(xué)的社會視野及其啟示[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2007年
10 蔣軍營;論教育理論語言[D];河南大學(xué);2008年
,本文編號:1933769
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/1933769.html