本文選題：PISA + 課程與教學(xué)�。� 參考：《教育發(fā)展研究》2014年10期

【摘要】：PISA聚光燈受萬(wàn)眾矚目,在公眾紛紛被吸引之際,歐美國(guó)家課程與教學(xué)領(lǐng)域正在出現(xiàn)一些新的變革動(dòng)態(tài)。這種動(dòng)態(tài)被稱之為"PISA聚光燈外的變革",因其所涉內(nèi)容尚未進(jìn)入PISA的檢測(cè)框架而暫未受關(guān)注,但其對(duì)學(xué)生的發(fā)展、教學(xué)方式的改變及對(duì)未來(lái)學(xué)校管理的影響不容小覷,值得我國(guó)教育界關(guān)注。
[Abstract]:The PISA spotlight is attracting the public, and some new changes are taking place in curriculum and teaching in Europe and the United States. This dynamic, known as "change outside the PISA spotlight," has yet to be noticed because its content has not yet entered the PISA's testing framework, but its impact on student development, changes in teaching methods, and future school management cannot be underestimated. It deserves the attention of the educational circles in our country.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所;華東師范大學(xué)教育管理學(xué)系;
【分類號(hào)】：G511

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本文編號(hào)：1919986