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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代道德教育的難題及應(yīng)對(duì)

發(fā)布時(shí)間:2018-05-21 06:45

  本文選題:網(wǎng)絡(luò) + 道德教育; 參考:《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2014年04期


【摘要】:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)使道德教育面臨諸多難題:網(wǎng)絡(luò)信息過(guò)濾難,正面引導(dǎo)難度增大;網(wǎng)絡(luò)信息豐富,教師權(quán)威地位受到挑戰(zhàn);網(wǎng)絡(luò)交互性強(qiáng),課堂教育效果降低。為此,道德教育者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守主流價(jià)值觀,適當(dāng)調(diào)整自身在教育過(guò)程中的角色,轉(zhuǎn)變教育方式方法,積極地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
[Abstract]:The arrival of the network times makes moral education face many difficulties: difficult to filter network information, difficult to guide in front; rich in network information, teachers' authoritative status is challenged; strong interactivity of network, the effect of classroom education is reduced. Therefore, moral educators should adhere to mainstream values, adjust their own roles in the process of education, change the educational methods and methods, and actively meet the challenges.
【作者單位】: 長(zhǎng)沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:校級(jí)教改課題一般項(xiàng)目“‘思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)’課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在教學(xué)中的應(yīng)用研究”[2012] 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目“基于網(wǎng)絡(luò)輿情的政府公信力倫理構(gòu)建研究”[12CZX069]
【分類(lèi)號(hào)】:G41

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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7 展立新;;揭秘歷史“隱得來(lái)!,發(fā)軔現(xiàn)代大學(xué)理論——涂爾干《教育思想的演進(jìn)》歷史觀和大學(xué)觀述評(píng)[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2006年02期

8 陳向明;;理論在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的作用[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2008年01期

9 汲U,

本文編號(hào):1918167


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