發(fā)布時(shí)間：2018-05-12 22:17

  本文選題：“微課” + 移動(dòng)學(xué)習(xí)　； 參考：《中國校外教育》2014年36期

【摘要】：在移動(dòng)終端和4G網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天,"微課"在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用也越來越廣泛。闡述了"微課"與移動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合的理念與意義,展望了"微課"在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用趨勢(shì),并針對(duì)現(xiàn)狀為今后"微課"在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究建言。
[Abstract]:With the increasing popularity of mobile terminals and 4G networks, micro-lessons are increasingly used in mobile learning. This paper expounds the concept and significance of the combination of "micro-lesson" and "mobile learning", looks forward to the application trend of "micro-lesson" in mobile learning, and puts forward suggestions for the application research of "micro-lesson" in mobile learning in the future.
【作者單位】： 湖北文理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

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本文編號(hào)：1880354