本文選題：PISA + 教育質(zhì)量評估　； 參考：《外國中小學教育》2014年06期

【摘要】：上海在2012年P(guān)ISA測評中取得全球第一的成績以來,外界的各種聲音此起彼伏,未曾停歇。稱贊者有之,持懷疑態(tài)度的人也不在少數(shù)。作為一種國際性測評,PISA可以說是世界上首屈一指的、得到大多數(shù)國家普遍認可的衡量標準,它在教育質(zhì)量評估、學校系統(tǒng)效率以及公平性方面都比較準確地體現(xiàn)了現(xiàn)階段各國基礎(chǔ)教育的成果,為各國學者對本國教育進行審視以及對他國教育進行分析和學習,提供了較為客觀準確的數(shù)據(jù)和信息。PISA帶給我們的不僅僅是成績和排名,更多的是一種審視和發(fā)現(xiàn)。本刊翻譯整理了一些國際專家對上海PISA取得佳績的看法,其中既有國際組織"美麗美國"創(chuàng)始人Wendy Kopp、亞洲協(xié)會前副會長Vivien Stewart,也有美國哥倫比亞大學教師學院教育政策研究所主任Tom Corcoran,香港大學教育學院前院長程介明等教育專家,希望通過他們開闊的視野讓我們對PISA有一個更加真實、客觀、理性的認識。
[Abstract]:Since Shanghai made the world's number one mark in the 2012 PISA review, outside voices have been coming and going. There are praises, and there is no shortage of skeptics. As an international evaluation, PISA can be said to be the world's leading, generally accepted by most countries, it is in the quality of education assessment, The efficiency and equity of the school system reflect the achievements of basic education in different countries accurately, and analyze and study the education of other countries as well as the domestic education for the scholars of all countries. It provides more objective and accurate data and information. PISA brings us not only results and rankings, but also a kind of examination and discovery. The translation collates the views of some international experts on the success of the Shanghai PISA. Among them are Wendy Kopp, founder of the international organization "Beautiful America", Vivien Stewart, former vice president of the Asian Association, and Tom Corcoran, Director of the Institute of Educational Policy at Columbia University in the United States, and education experts such as Cheng Kai-ming, former head of the School of Education of the University of Hong Kong. We hope to have a more real, objective and rational understanding of PISA through their broad vision.
【作者單位】： 上海師范大學教育學院;
【分類號】：G40-058.1

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