《新兒童守則》為什么“接地氣”
本文選題:幸福教育 + 人文關(guān)懷; 參考:《人民教育》2014年07期
【摘要】:正日前,江蘇省揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)西區(qū)校發(fā)布的《新兒童守則》受到全國(guó)關(guān)注,大家普遍認(rèn)為該守則"通俗易懂""接地氣""有生氣",從日常生活小事入手,突出安全自護(hù),體現(xiàn)人文關(guān)懷,保障兒童合法權(quán)益,具有一定的借鑒價(jià)值和示范意義!缎聝和貏t》是全國(guó)"十二五"規(guī)劃課題"新教改背景下區(qū)域推進(jìn)幸福教育的實(shí)踐研究"引領(lǐng)下的創(chuàng)新實(shí)踐,其制訂體現(xiàn)了我們對(duì)兒童行為規(guī)則校本化的探索與思考。
[Abstract]:Just a few days ago, the "New Children's Code" issued by the Western School of Meiling Primary School in Yangzhou City, Jiangsu Province, received national attention. It was generally believed that the code was "easy to understand" and "accessible" and "alive", starting with small matters of daily life and giving prominence to safety self-care. To embody humanistic concern and protect the legitimate rights and interests of children, It has certain reference value and demonstration significance. The "New Children's Code" is an innovative practice under the guidance of the 12th Five-Year Plan, "practice Research on promoting Regional Happiness Education in the context of New Educational Reform". Its formulation reflects our exploration and thinking of school-based children's behavior rules.
【作者單位】: 江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局;揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)西區(qū)校;
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“新教改背景下區(qū)域推進(jìn)幸福教育的實(shí)踐研究”研究成果
【分類號(hào)】:G455
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,本文編號(hào):1778520
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