本文選題：中小學(xué)心理健康教育　切入點(diǎn)：國培計(jì)劃　出處：《蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：中小學(xué)生是未來祖國建設(shè)的接班人,其心理是否健康對未來發(fā)展有決定性作用。然而在中小學(xué)生的心理健康教育過程中,存在一些不健康的傾向,對正確培養(yǎng)中小學(xué)生的心理健康產(chǎn)生較大影響。本文結(jié)合"國培計(jì)劃"的要求和目標(biāo),針對如何有效提高中小學(xué)心理健康教育的實(shí)效性進(jìn)行簡要闡述,以有效地促進(jìn)中小學(xué)生的全面健康成長。
[Abstract]:Primary and middle school students are successors to the construction of the motherland in the future, and whether their mental health will play a decisive role in the future development. However, in the process of mental health education of primary and middle school students, there are some unhealthy tendencies. It has great influence on the correct cultivation of mental health of primary and middle school students. Combined with the requirements and objectives of the "National Education Plan", this paper briefly expounds how to effectively improve the effectiveness of mental health education in primary and secondary schools. In order to effectively promote the overall and healthy growth of primary and middle school students.
【作者單位】： 六安市裕安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;合肥師范學(xué)院;
【基金】：2013年度安徽省教育科學(xué)規(guī)劃課題(課題編號:JG13192)
【分類號】：G441

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1621427