本文選題：陳寅恪　切入點：教學(xué)思想　出處：《黑龍江高教研究》2014年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：陳寅恪自始至終都是一位純正的學(xué)院派史學(xué)家,深厚的儒學(xué)根底,加之二十余年海外求學(xué)經(jīng)歷,使其學(xué)貫中西。在社會動蕩不安、中西文化交融碰撞的年代,他高舉"獨立之精神,自由之思想"的大旗,不為政治所左右,并將此終身踐行于教育事業(yè)中。其從教多年,以高不可攀的學(xué)術(shù)成就和卓爾不群的人格魅力影響著眾多莘莘學(xué)子。文章從史實出發(fā),梳理陳寅恪先生的教學(xué)思想及其在當(dāng)代的價值,以期為大眾化教育階段,提高高校的教學(xué)與人才培養(yǎng)質(zhì)量開辟新思路。
[Abstract]:Chen Yinke was a pure academic historian from beginning to end, with a deep foundation of Confucianism, plus more than 20 years of overseas study experience, which made him study both China and the West. In the era of social unrest and the blending and collision of Chinese and Western cultures, He held high the banner of "the spirit of independence, the idea of freedom," and was not influenced by politics, and practiced it all his life in the cause of education, which he taught for many years. With unattainable academic achievements and outstanding personality charisma, many students are influenced by this article. From the historical facts, this paper combs Mr. Chen Yinke's teaching thought and its value in the contemporary era, in order to make it a stage of mass education. To improve the quality of teaching and talent training in colleges and universities to open up new ideas.
【作者單位】： 大連理工大學(xué)公共管理與法學(xué)學(xué)院;
【基金】：大連理工大學(xué)研究生教育教學(xué)改革基金項目“教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士課程研究性教學(xué)模式探索與實踐”(編號:JG1149)
【分類號】：G420

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本文編號：1566535