本文關(guān)鍵詞： 城鄉(xiāng)教育一體化 城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化 移植 創(chuàng)新　出處：《教育理論與實(shí)踐》2014年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)前,城鄉(xiāng)一體化研究存在著從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域向教育領(lǐng)域移植的傾向。兩者的差別主要體現(xiàn)在活動(dòng)領(lǐng)域的不同、二元結(jié)構(gòu)的形成過(guò)程不同、同質(zhì)化程度不同等幾個(gè)方面。這些不同決定了城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)應(yīng)該是以政府為主導(dǎo)的強(qiáng)制性制度變遷,并且需要部分教育要素的交流、互補(bǔ)與共享。
[Abstract]:At present, the research on urban-rural integration has the tendency of transplanting from the economic field to the educational field. The difference between the two is mainly reflected in the difference of the activity field, the formation process of the dual structure is different. The degree of homogeneity is different in several aspects. These differences determine that the construction of urban and rural education integration should be a compulsory institutional change led by the government, and some elements of education should be exchanged, complementary and shared.
【作者單位】： 東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所;
【基金】：2013年教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目《城鎮(zhèn)化背景下我國(guó)義務(wù)教育改革和發(fā)展機(jī)制研究》(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):13JZD043) 東北師范大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)校內(nèi)青年基金項(xiàng)目(中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助)《職業(yè)教育公益性質(zhì)及其實(shí)現(xiàn)形式研究》(項(xiàng)目編號(hào):11QN024)的研究成果
【分類號(hào)】：G40-05

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 曾芬鈺;論城市化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的互動(dòng)關(guān)系[J];經(jīng)濟(jì)縱橫;2002年10期

2 褚宏啟;;城鄉(xiāng)教育一體化:體系重構(gòu)與制度創(chuàng)新——中國(guó)教育二元結(jié)構(gòu)及其破解[J];教育研究;2009年11期

3 王克勤;論城鄉(xiāng)教育一體化[J];普教研究;1995年01期

4 陳天祥;論中國(guó)制度變遷的方式[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

5 李春玲;社會(huì)政治變遷與教育機(jī)會(huì)不平等——家庭背景及制度因素對(duì)教育獲得的影響(1940—2001)[J];中國(guó)社會(huì)科學(xué);2003年03期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張曉薇;;論民事訴權(quán)濫用在我國(guó)出現(xiàn)的外在誘因[J];河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年03期

2 溫芽清;南振興;;知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的二元價(jià)值目標(biāo)及其均衡——基于法經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的分析[J];河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

3 羅施福;;尋找被遺忘的貴族:電影導(dǎo)演——對(duì)我國(guó)《著作權(quán)法》中電影導(dǎo)演權(quán)利配置模式的省思[J];湖北警官學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期

4 曹建海;國(guó)家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理由及其與競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2004年03期

5 儲(chǔ)德銀;;西方最優(yōu)商品稅理論研究的歷史演變和最新進(jìn)展[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2009年03期

6 謝天勇;張朋;;和諧社會(huì)構(gòu)建中主流媒體的表現(xiàn)——以2004-2007年《安徽日?qǐng)?bào)》為例[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

7 姚德薇;;近代西方社會(huì)思想中“理性”概念的發(fā)展與演變[J];淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年03期

8 張帆;朱嶸;;基于Mcloughlin系統(tǒng)論的城市規(guī)劃管理研究[J];上海城市規(guī)劃;2005年04期

9 龍妮;;夕陽(yáng)無(wú)限好,黃昏亦迷人——老年教育是成人教育的重要領(lǐng)域[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年03期

10 郭凌雁;;當(dāng)代城鄉(xiāng)教育一體化問題研究述評(píng)與展望[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 晏鷹;朱憲辰;;理解諾斯制度分析理論的變化[A];2009年度（第七屆）中國(guó)法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇論文集[C];2009年

2 湯自軍;;市場(chǎng)與規(guī)制:自然文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)權(quán)制度選擇[A];2011年（第九屆）“中國(guó)法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇”論文集[C];2011年

3 呂賢軍;江麗;;“兩型社會(huì)”視角下的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃研究——以長(zhǎng)株潭生態(tài)綠心地區(qū)為例[A];轉(zhuǎn)型與重構(gòu)——2011中國(guó)城市規(guī)劃年會(huì)論文集[C];2011年

4 鄭志勇;;網(wǎng)絡(luò)社會(huì)群體研究[A];2006中國(guó)傳播學(xué)論壇論文集（Ⅱ）[C];2006年

5 崔永慧;;城鄉(xiāng)統(tǒng)籌理論發(fā)展綜述[A];成渝地區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與區(qū)域合作研討會(huì)論文集[C];2007年

6 楊衛(wèi)安;;城鄉(xiāng)教育關(guān)系的內(nèi)涵、變遷規(guī)律及啟示[A];2010年農(nóng)村教育高端學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

7 廖華;;論民間法對(duì)我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境法制建設(shè)的貢獻(xiàn)[A];生態(tài)文明與環(huán)境資源法--2009年全國(guó)環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)（年會(huì)）論文集[C];2009年

8 朱學(xué)文;;濮陽(yáng)市城鎮(zhèn)一體化建設(shè)的思考與對(duì)策[A];濮陽(yáng)市首屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文選編[C];2006年

9 馮�，�;;公眾輿論:理性與非理性的集合——解讀盧梭與李普曼的公眾輿論思想[A];中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)2010年年會(huì)——“社會(huì)穩(wěn)定與社會(huì)管理機(jī)制研究”論壇論文集[C];2010年

10 郭叢斌;丁小浩;;中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)分割中的行業(yè)代際效應(yīng)及教育的作用[A];2004年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文——北京大學(xué)論文集[C];2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 康德強(qiáng);傳統(tǒng)體育養(yǎng)生的文化哲學(xué)研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 王傳友;北京奧運(yùn)會(huì)社會(huì)價(jià)值研究[D];蘇州大學(xué);2010年

3 張潔;上海市郊公辦學(xué)校學(xué)生來(lái)源的多樣性對(duì)教育的影響與對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 王強(qiáng);馬克思主義環(huán)境利益思想研究[D];東北師范大學(xué);2010年

5 胡紹雨;清潔發(fā)展目標(biāo)下和中國(guó)公共財(cái)政優(yōu)化研究[D];南開大學(xué);2010年

6 李慧;公共產(chǎn)品供給過(guò)程中的市場(chǎng)機(jī)制[D];南開大學(xué);2010年

7 江依妮;中國(guó)式財(cái)政分權(quán)下的農(nóng)村義務(wù)教育投入研究[D];南開大學(xué);2010年

8 羅國(guó)亮;災(zāi)害應(yīng)對(duì)與中國(guó)政府治理方式變革研究[D];南開大學(xué);2010年

9 高涵;法蘭克福學(xué)派的知識(shí)社會(huì)學(xué)思想研究[D];南開大學(xué);2010年

10 邢樹東;稅收彈性研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張念明;形式法治下的實(shí)質(zhì)課稅主義[D];山東科技大學(xué);2010年

2 王婷婷;中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 劉艷艷;人體在廣告攝影中的應(yīng)用及傳播效果研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

4 楊青青;山東省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究[D];山東農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

5 蘆杰;基于生態(tài)足跡的黑龍江省城鄉(xiāng)教育一體化研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

6 梁瀟;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變與城市化的互動(dòng)關(guān)系研究[D];大連理工大學(xué);2010年

7 皮玫瑰;中國(guó)化馬克思主義城鄉(xiāng)關(guān)系理論與當(dāng)代實(shí)踐[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2010年

8 查祥德;甘肅城鄉(xiāng)一體化發(fā)展水平比較研究[D];甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

9 劉佳琪;隴南市中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題研究[D];甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

10 孟麗君;青島城鄉(xiāng)社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷中的社會(huì)流動(dòng)研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄧暉,喻曉黎;優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化[J];湖南教育;2001年22期

2 包金玲;;“以縣為主”教育管理體制與教育均衡發(fā)展——對(duì)全國(guó)地縣教育局長(zhǎng)的專題調(diào)查分析[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2007年03期

3 柴彥威;郊區(qū)化及其研究[J];經(jīng)濟(jì)地理;1995年02期

4 鄭磊;;財(cái)政分權(quán)、政府競(jìng)爭(zhēng)與公共支出結(jié)構(gòu)——政府教育支出比重的影響因素分析[J];經(jīng)濟(jì)科學(xué);2008年01期

5 潘紅旭;;我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付問題分析[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2008年08期

6 苗壯;;制度變遷中的改革戰(zhàn)略選擇問題[J];經(jīng)濟(jì)研究;1992年10期

7 樊綱;;兩種改革成本與兩種改革方式[J];經(jīng)濟(jì)研究;1993年01期

8 楊瑞龍;論我國(guó)制度變遷方式與制度選擇目標(biāo)的沖突及其協(xié)調(diào)[J];經(jīng)濟(jì)研究;1994年05期

9 盛洪;關(guān)于中國(guó)市場(chǎng)化改革的過(guò)渡過(guò)程的研究[J];經(jīng)濟(jì)研究;1996年01期

10 楊瑞龍;我國(guó)制度變遷方式轉(zhuǎn)換的三階段論———兼論地方政府的制度創(chuàng)新行為[J];經(jīng)濟(jì)研究;1998年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王青;農(nóng)村留守兒童教育問題研究[D];華中師范大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳小貽;;教師教育研究的“少”與“多”[J];宿州學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

2 郭樹斌;;對(duì)“無(wú)灌輸?shù)赖陆逃毖芯康幕仡櫯c思考[J];廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

3 任小琴;;課堂德育:中西德育個(gè)案移植研究[J];當(dāng)代青年研究;2006年05期

4 龔自康;用VCD實(shí)現(xiàn)CAI課件的移植[J];交通高教研究;2000年04期

5 劉昌穩(wěn);;移植名師教案不一定上出好課[J];語(yǔ)文教學(xué)通訊;2008年01期

6 戴珍明;;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化[J];時(shí)代教育(教育教學(xué));2011年03期

7 馮博;;城鄉(xiāng)教育一體化與和諧發(fā)展[J];重慶社會(huì)科學(xué);2008年02期

8 田芬;劉江岳;;城鄉(xiāng)師資統(tǒng)籌的問題與對(duì)策[J];四川教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年11期

9 趙茜;;城鄉(xiāng)一體化的教育質(zhì)量保障制度研究[J];教育科學(xué)研究;2011年06期

10 孫綿濤;;我國(guó)城鄉(xiāng)教育一體化體制改革與機(jī)制創(chuàng)新研究[J];教育理論與實(shí)踐;2011年22期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 安曉敏;;城鄉(xiāng)教育一體化:理論與實(shí)踐[A];農(nóng)村教育與農(nóng)村發(fā)展高端論壇論文集[C];2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 郝良玉;城鎮(zhèn)化進(jìn)程中我國(guó)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育統(tǒng)籌問題研究[D];延安大學(xué);2010年

2 邱長(zhǎng)寶;成都市成華區(qū)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的研究[D];四川師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：1545467