發(fā)布時間：2018-02-03 00:23

  本文關(guān)鍵詞： MOOC 高校 教學(xué)模式 學(xué)習(xí)方式 自我教育　出處：《現(xiàn)代教育科學(xué)》2014年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文首先分析了MOOC對高等教育教學(xué)的沖擊和影響,在此基礎(chǔ)上探討了MOOC對傳統(tǒng)教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的深刻變革,最后提出自我教育應(yīng)成為大學(xué)生教育的一種重要形式。
[Abstract]:This paper first analyzes the impact and influence of MOOC on the teaching of higher education, and on this basis probes into the profound reform of traditional teaching mode and learning mode by MOOC. Finally, the author points out that self-education should become an important form of college students' education.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)教育學(xué)院;曲阜師范大學(xué)職業(yè)與成人教育學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 2012年在美國掀起的MOOC(massive openonline courses,簡稱MOOC,也譯作“慕課”)風(fēng)暴,即“大規(guī)模開放在線課程”引起了世界范圍內(nèi)關(guān)于教育教學(xué)的思考。為了凸顯MOOC帶來的標(biāo)志性影響,美國《紐約時報》將2012年稱為“慕課元年”。對MOOC討論最多的當(dāng)屬教育技術(shù)學(xué)和高等教育學(xué)領(lǐng)

【參考文獻(xiàn)】

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