本文關(guān)鍵詞： 職前教師 信息化教學(xué)能力　出處：《中國(guó)成人教育》2014年15期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：信息化教學(xué)能力作為教師教學(xué)能力的重要組成部分,直接影響著教師專業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升。本文在明確信息化教學(xué)能力內(nèi)涵及其價(jià)值的基礎(chǔ)上,以河南省為例,對(duì)在校師范生信息化教學(xué)能力狀況進(jìn)行調(diào)查與統(tǒng)計(jì),通過分析問題的成因,有針對(duì)性地提出促進(jìn)師范生信息化教學(xué)能力發(fā)展的策略,以促進(jìn)教師教育課程的改革,提升教師培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:As an important part of teachers' teaching ability, information teaching ability has a direct impact on teachers' professional development and the improvement of the quality of basic education. Taking Henan Province as an example, this paper makes an investigation and statistics on the situation of informational teaching ability of normal college students. Through analyzing the causes of the problems, it puts forward the strategies to promote the development of informatization teaching ability of normal college students. In order to promote the reform of teacher education curriculum, improve the quality of teacher training.
【作者單位】： 周口師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目“河南省職前教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013-JSJYYB-078) 河南省教育廳人文社科研究項(xiàng)目“河南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡化發(fā)展策略研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013-ZD-042) 河南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“河南省城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置問題研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013-JKGHB-0047)
【分類號(hào)】：G434;G451
【正文快照】： 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,要將教育信息化擺到重要位置,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,2011年《教育部關(guān)于大力推進(jìn)教師教育課程改革的意見》再次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)信息技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用,提升師范生信息素養(yǎng),將現(xiàn)代教育技術(shù)滲透、應(yīng)用到教學(xué)中。這些政策與

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1462107