本文關(guān)鍵詞： 學(xué)校 學(xué)園 樂園 家園　出處：《教育研究與實驗》2014年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：優(yōu)雅的學(xué)校物理空間之中展現(xiàn)積極的師生生活,這就是美好的校園生活的要義所在。學(xué)校物理空間建設(shè)需要超越學(xué)校建筑的實用性功能,增強其審美意義,以自然的在場化與人文景觀設(shè)計的自然化,來增進校園的魅力與學(xué)校生活的意義感。學(xué)校物理環(huán)境的指向,也就是人的活動作為學(xué)校文化的根本所在。好的學(xué)校生活在于人與優(yōu)雅環(huán)境的和諧互動,優(yōu)良的師生生活乃是學(xué)校文化的根本指向。人文校園即學(xué)園、樂園與家園的融合。信息化時代,學(xué)校應(yīng)該以數(shù)字校園為條件,以人文校園為根本,以凸顯學(xué)校的屬人性。
[Abstract]:Elegant school physical space to show a positive life between teachers and students, this is the essence of a beautiful campus life. School physical space construction needs to transcend the practical functions of school buildings, enhance its aesthetic significance. With the presence of nature and the naturalization of human landscape design, to enhance the charm of the campus and the sense of significance of school life, and the direction of the school physical environment. Good school life lies in the harmonious interaction between people and elegant environment, and excellent life between teachers and students is the fundamental direction of school culture. Humanistic campus is the school garden. In the information age, the school should take the digital campus as the condition, take the humanities campus as the foundation, in order to highlight the school's humanity.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：湖南省教育廳2014年度重點項目《好的學(xué)校教育如何可能——學(xué)校教育的哲學(xué)闡釋》研究成果(項目編號:14A087)
【分類號】：G40-05
【正文快照】： 劉鐵芳我們讀書長大,都離不開學(xué)校。什么是學(xué)校,這還是一個問題?一塊空地,如果有人經(jīng)常在那里運動,它就成了運動場。幾間屋舍,是有一群兒童在那里生龍活虎地成長,那里就成了學(xué)校�？梢�,學(xué)校之為學(xué)校,正是因為教師學(xué)生的共同生活與生動交往,以及由此而來的一撥撥生命的成長。學(xué)

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 劉鐵芳;;學(xué)校公共生活的擴展與學(xué)生公民人格的形成:以公共理性與公民責(zé)任為中心[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報;2013年03期

2 梅貽琦;大學(xué)一解[J];清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);1941年00期

3 吳智剛;;大學(xué)里的水稻景觀[J];森林與人類;2006年02期

4 范秋明;;以人為本,將學(xué)校建筑符號演繹成文化和藝術(shù)符號——關(guān)于學(xué)校建設(shè)的思考[J];中外建筑;2009年05期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 臧國書;;《聊齋志異·阿寶》死亡情節(jié)建構(gòu)的心理訴求[J];蒲松齡研究;2008年04期

2 朱銳泉;;心如止水,貴者自貴——小議聊齋先生筆下胡四娘形象[J];蒲松齡研究;2010年02期

3 孫緒武;;《醒世姻緣傳》詞語拾遺[J];蒲松齡研究;2010年02期

4 楊紅;;淺論《紅樓夢》模糊語言的語用功能[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2012年01期

5 張紅艷;試評《紅樓夢》中文化負載詞的翻譯[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2000年04期

6 張宇潤;證券法律機制及其整體的合力[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2004年06期

7 周海鴻;;《紅樓夢》前八十回匾額翻譯中的超額和欠額現(xiàn)象[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2008年04期

8 呂菲;;賈寶玉的原型再探——與陳林先生商榷[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2008年04期

9 王勃;張健;;“花”自飄零“水”自流——晴雯人物形象之管窺[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年03期

10 陳艷;金仁e，

本文編號：1443853