本文關(guān)鍵詞：國民教育和公民教育關(guān)系之辯——兼論公民教育的時代價值　出處：《教育科學(xué)研究》2014年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：國民教育和公民教育作為個體社會化的重要形式,具有高度融合性。但兩者又不等同,前者是民族主義興起的產(chǎn)物,注重公民義務(wù)和責(zé)任的養(yǎng)成,與道德教育緊密相關(guān),民族教育是其主要內(nèi)容,通常以灌輸方式進行;而后者關(guān)注公民權(quán)利的享有和維護,與法治教育密切相關(guān),權(quán)利教育和義務(wù)教育是其主要內(nèi)容,注重公民反思性、批判性思維的培養(yǎng)。在現(xiàn)代教育語境中,澄清兩者的關(guān)系,對明確我國公民教育的時代價值具有重要意義。
[Abstract]:As an important form of individual socialization, national education and civic education have a high degree of integration, but they are not identical. The former is the product of the rise of nationalism, paying attention to the formation of civic obligations and responsibilities. Closely related to moral education, ethnic education is the main content, usually carried out in the way of indoctrination; The latter concerns about the enjoyment and maintenance of civil rights, which is closely related to the education of the rule of law. The education of rights and compulsory education is its main content. It pays attention to the cultivation of reflective and critical thinking of citizens. In the context of modern education. Clarifying the relationship between them is of great significance to clarify the value of civic education in our country.
【作者單位】： 石河子大學(xué)師范學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)青年基金項目“新疆地區(qū)青少年公民意識及其培養(yǎng)研究”(10YJC880098) 石河子大學(xué)高層次人才科研啟動項目“新疆多民族聚居區(qū)中小學(xué)生公民素養(yǎng)現(xiàn)狀及其教育對策研究”(RCSX201306) 石河子大學(xué)校級人文社科中青年人才培育基金項目“新疆地區(qū)青少年抗逆力及其培養(yǎng)研究”(RWSK13-Y15)的階段性成果
【分類號】：G416
【正文快照】： E D U C A T I O N A L S C I E N C E R E S E A R C H現(xiàn)代國家教育體系中,國民教育和公民教育既是一個內(nèi)在統(tǒng)一體,又是一個矛盾共同體。兩者作為個體社會化的重要途徑和形式,對提升社會成員的國家認(rèn)同異曲同工。但兩者并不等同,在出發(fā)點和教育的目的、內(nèi)容、方式等方面各有

【參考文獻】

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本文編號：1436916