結(jié)合eClass網(wǎng)絡課程在精神病學教學中的應用研究
本文關(guān)鍵詞:結(jié)合eClass網(wǎng)絡課程在精神病學教學中的應用研究 出處:《中國高等醫(yī)學教育》2014年11期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:網(wǎng)絡教育是實現(xiàn)學科教學信息化發(fā)展的重要形式,其核心是網(wǎng)絡課程。研究運用暨南大學e Class網(wǎng)絡課程教學平臺,以精神病學為例,將2009級臨床醫(yī)學專業(yè)學生隨機分為研究組和對照組,研究組采用傳統(tǒng)教學+網(wǎng)絡課程教學聯(lián)合教學模式,對照組采用傳統(tǒng)教學,分析兩組的學習成績及完成網(wǎng)絡作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡教學有利于提高學生的自主學習能力,網(wǎng)絡教學中作業(yè)的設置,師生互動能夠提高學生的學習成績。
[Abstract]:Network education is an important form of the development of teaching information, which is the core of network curriculum. Teaching platform of Jinan University e Class network courses in psychiatry as an example, the 2009 grade students of clinical medicine were randomly divided into study group and control group. The study group used the combined teaching mode of traditional teaching + network course teaching, control the traditional teaching group, analysis of two groups of learning achievement and complete the network operation situation, found that network teaching is helpful to improve students' autonomous learning ability, work in network teaching, interaction between teachers and students can improve the students' learning achievement.
【作者單位】: 暨南大學附屬第一醫(yī)院;暨南大學管理學院;暨南大學網(wǎng)絡技術(shù)中心;
【基金】:2012年度暨南大學第十四批教改項目,“精神病學”教學網(wǎng)絡平臺應用與考核體系建設(編號:43) 2011年度第七批暨南大學教育技術(shù)“創(chuàng)新工程”項目,《精神病學雙語教學》網(wǎng)絡課程。編號:JNU-J-CXGCWK2011009
【分類號】:R-4;G434
【正文快照】: 隨著網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡教學已經(jīng)成為提高教學質(zhì)量的重要手段和有力補充。暨南大學從2001年起進行e Class網(wǎng)絡教學平臺的研制,2008年正式發(fā)布使用,成為我校重要的輔助教學模式之一,F(xiàn)代醫(yī)學模式向生物—心理—社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變,精神病學已成為臨床醫(yī)學教學中一門重要必
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1363750
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