本文關(guān)鍵詞：基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的開(kāi)放教育課改探討

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【摘要】：開(kāi)放教育通過(guò)這些年的發(fā)展已取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但隨著時(shí)代的發(fā)展,開(kāi)放教育還有許多改革和創(chuàng)新的地方值得我們?nèi)ヌ接憽６D(zhuǎn)課堂是近年新生的教育模式,其內(nèi)涵及一些特點(diǎn)都很值得開(kāi)放教育借鑒并進(jìn)行應(yīng)用研究。探討了我國(guó)開(kāi)放遠(yuǎn)程教育如何借鑒和應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教育模式。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、引言可汗學(xué)院的創(chuàng)始人薩爾曼·可汗是翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)軍人物。他所創(chuàng)建的可汗學(xué)院就是以翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式而著稱的。2011年,薩爾曼·可汗在TED(Technology Entertainment Design)大會(huì)上《用視頻重新創(chuàng)造教育》的講演中講到,學(xué)生們晚上在家中學(xué)習(xí)可汗學(xué)院的教學(xué)視頻

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