發(fā)布時(shí)間：2017-12-11 21:19

  本文關(guān)鍵詞：試論教師職業(yè)的專業(yè)性與專業(yè)化

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【摘要】：通過對教師這一職業(yè)歷史由來的分析,通過對教師職業(yè)專業(yè)性和專業(yè)化文獻(xiàn)資料的整理分析,概括比較教師職業(yè)專業(yè)性和專業(yè)化的異同,從而對教師專業(yè)發(fā)展研究提供一些參考。
【作者單位】： 中國戲曲學(xué)院國際交流合作部;
【分類號】：G451
【正文快照】： “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本�！边@是一句大家耳熟能詳?shù)脑�。作為一個(gè)國家,教育是民族興衰的關(guān)鍵,是千秋基業(yè);作為一所學(xué)校,教育是職責(zé)與任務(wù),是化民成俗之本;作為一名教師,教育就是知識與道德的化身,它潤澤學(xué)生的生命,使學(xué)生由無知變成有知,心靈得到陶冶,道德品質(zhì)

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本文編號：1279963