MOOC環(huán)境下課程創(chuàng)建的體驗與思考——以Udemy平臺為例
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【摘要】:MOOC作為新的開放資源模式和在線教學(xué)模式,其迅猛發(fā)展的態(tài)勢引發(fā)了全球教育工作者的思考。作為從事多年開放教育的一線教育實踐者,筆者在Udemy平臺上創(chuàng)建了自己的課程,體驗了大規(guī)模在線教育教學(xué)模式,并對MOOC課程教學(xué)設(shè)計要點提出了建議。
【作者單位】: 黑龍江廣播電視大學(xué);
【分類號】:G434
【正文快照】: 從2011年出現(xiàn)第一個MOOC(Massive Open OnlineCourse)平臺至今,MOOC作為一種新型在線教學(xué)模式引起了各方面的關(guān)注和分析。總體上大致可以將MOOC平臺分為兩種模式,一種是與高校合作創(chuàng)建課程,即與高校合作,以高校課程為中心所建立的MOOC環(huán)境。另一種是用戶可以自行創(chuàng)建課程,即用
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,本文編號:1275901
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