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基于MOOC模式的《文獻(xiàn)信息檢索課》創(chuàng)新研究

發(fā)布時間:2017-12-06 16:33

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【摘要】:文章以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的《文獻(xiàn)管理與信息分析》網(wǎng)絡(luò)公開課為例,分析了基于MOOC模式的《文獻(xiàn)信息檢索課》的優(yōu)劣,提出了圖書館通過開展基于MOOC模式的《文獻(xiàn)信息檢索》選修課,利用各種教學(xué)方式提升教學(xué)效率、提高讀者的信息素養(yǎng)的方法。
【作者單位】: 許昌學(xué)院圖書館;
【分類號】:G252.7;G434
【正文快照】: 培養(yǎng)學(xué)生信息意識,提高學(xué)生信息檢索能力,是高等院校文獻(xiàn)信息檢索課的主要任務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和數(shù)字設(shè)備的廣泛應(yīng)用,文獻(xiàn)信息檢索課程的教學(xué)模式不再僅僅局限于面對面的課堂授課,而是學(xué)生利用一切可以利用的設(shè)備,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、無縫學(xué)習(xí)。1 MOOC及其背景MOOC(Massiv

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 龐慧;李萌;;CAT技術(shù)及MOOC在醫(yī)學(xué)教育中的聯(lián)合應(yīng)用模式探討[J];福建電腦;2013年09期

3 郝丹;;國內(nèi)MOOC研究現(xiàn)狀的文獻(xiàn)分析[J];中國遠(yuǎn)程教育;2013年11期

4 張明昕;;微課與翻轉(zhuǎn)課堂淺談[J];大學(xué)教育;2013年23期

5 馬武林;張曉鵬;;大規(guī)模開放課程(MOOCs)對我國大學(xué)英語課程設(shè)置的啟示研究——以英國愛丁堡大學(xué)EDC MOOC為例[J];電化教育研究;2014年01期

6 孫浩;鄒煥新;計科峰;周石琳;;從MOOC到MOORE——面向創(chuàng)新能力培養(yǎng)的軍校研究生混合式課程教學(xué)[J];高等教育研究學(xué)報;2013年04期

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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3 吳鳴;徐偉;;交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的設(shè)計與實現(xiàn)——以信息檢索課件為例[J];情報探索;2009年10期

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6 宋惠蘭;;論信息素質(zhì)教育與教師職能的更新[J];教育與職業(yè);2002年12期

7 蔣佳文;信息檢索課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)CAI課件的開發(fā)[J];中華醫(yī)學(xué)圖書情報雜志;2004年02期

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9 倪鳳霞;;關(guān)于大學(xué)生信息素質(zhì)教育的思考[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報;2007年12期

10 杜香莉,梁花俠;基于Web的《信息檢索》多媒體CAI課件的設(shè)計制作[J];大學(xué)圖書情報學(xué)刊;2004年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 黃賢;高職院校信息檢索課混合學(xué)習(xí)模式設(shè)計與應(yīng)用研究[D];西南大學(xué);2013年

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本文編號:1259260

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