教育人種志對少年兒童組織思想意識教育研究的啟示
本文關(guān)鍵詞:教育人種志對少年兒童組織思想意識教育研究的啟示
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【摘要】:少年兒童組織思想意識教育是一門新興的研究領(lǐng)域,少年兒童的價值觀受到全球化的沖擊,運用教育人類學(xué)的方法解釋少年兒童組織思想意識教育現(xiàn)象和教育行為內(nèi)在動因和作用機理,并且采用人種志探究少先隊組織的教育規(guī)律,以促進(jìn)該學(xué)科的發(fā)展。
【作者單位】: 中山大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G41
【正文快照】: 一、少年兒童組織思想意識教育的必要性中國青少年研究中心在2010年發(fā)布的《中國少年兒童十年發(fā)展?fàn)顩r研究報告(1999-2010)》中指出:“當(dāng)代少年兒童的價值觀既有現(xiàn)實性、生活性的特點,又有一定的超越性,但是個人價值取向初露端倪使超越意識略顯不足;在深層價值觀念上仍與傳統(tǒng)
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,本文編號:1256091
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