本文關(guān)鍵詞：高職女生就業(yè)過(guò)程中的心理承受能力培養(yǎng)

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【摘要】：目前激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)給各個(gè)院校的畢業(yè)生造成了巨大的心理壓力,高職院校的女生在就業(yè)中,更是面臨著來(lái)自院校與性別的雙重壓力,她們的心理健康與心理承受能力也接受著極大的挑戰(zhàn)。關(guān)于女生心理承受能力培養(yǎng)從學(xué)生自身能力的根源、心理疏導(dǎo)活動(dòng)的形式以及女生特殊性三個(gè)角度開(kāi)展,將會(huì)對(duì)高職院校女生的就業(yè)起到一定的促進(jìn)作用。本文主要就高職女生就業(yè)過(guò)程中的心理承受能力方面的培養(yǎng)進(jìn)行了研究,希望對(duì)于促進(jìn)女生就業(yè)心理承受力有所幫助。
【作者單位】： 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G717.38;G448
【正文快照】： 每當(dāng)畢業(yè)季到來(lái)時(shí)候,畢業(yè)生常感嘆“畢業(yè)即失業(yè)”,可見(jiàn),他們所承受的就業(yè)壓力與就業(yè)過(guò)程中遇到的困難越來(lái)越普遍,高職院校的女生所承受的壓力更可想而知。她們游走于學(xué)校、各大招聘會(huì)和面試地點(diǎn)之間,無(wú)數(shù)次的碰壁使她們漸漸地失去了對(duì)職場(chǎng)最初的向往。就業(yè)市場(chǎng)的人才供需矛盾

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