本文關鍵詞：關于提升培訓院校教學秘書職業(yè)素養(yǎng)的思考

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【摘要】：本文運用文獻資料法、邏輯分析法,對培訓院校教學秘書的職業(yè)素養(yǎng)及提升策略進行了全面的分析。目前,培訓院校教學秘書的素質(zhì)參差不齊,制約了教學管理水平的提高。要做好教學秘書工作,深邃的思想觀點是靈魂。因此,培訓院校教學秘學要研讀文件,提升思想水平;以開放的教育視野做好領導的參謀和助手;以創(chuàng)新的理念做好拓展培訓,深入一線,調(diào)查了解培訓需求;通過精細化管理提高培訓質(zhì)量;關懷學員,樹立良好的服務意識。
【作者單位】： 福建教育學院體藝部;
【分類號】：G522.72
【正文快照】： 教學秘書是培訓院�；鶎咏虒W的管理者和執(zhí)行者,教學秘書高效、細致的工作是保證教學正常運行的基礎,同時,對培訓院校教學秩序的建立與運行起著至關重要的作用。因此,教學秘書的工作質(zhì)量直接影響到培訓院校的教學管理水平、教學質(zhì)量及社會聲譽。隨著我國教師培養(yǎng)、培訓工作的不，

本文編號：1215086