本文關(guān)鍵詞：小學(xué)生說(shuō)謊行為分析及對(duì)策研究

  更多相關(guān)文章： 小學(xué)生 說(shuō)謊行為 案例分析 對(duì)策

【摘要】：說(shuō)謊,是個(gè)體為了避免不必要的困擾,滿足自己的虛榮心或是為了逃避各種懲罰而實(shí)施的應(yīng)對(duì)策略。一般而言,學(xué)生說(shuō)謊行為的形成往往和家長(zhǎng)或教師的態(tài)度有關(guān)。就一例小學(xué)生說(shuō)謊案例,對(duì)小學(xué)生說(shuō)謊行為進(jìn)行了分析及對(duì)策研究。
【作者單位】： 江蘇省連云港市浦南中心小學(xué);
【分類號(hào)】：G444
【正文快照】： 一、案例介紹徐xx同學(xué),平時(shí)衛(wèi)生比較差,也很少有零花錢,平時(shí)同學(xué)們都不太喜歡他。有一次,坐在他前面的同學(xué)早上從家里帶了5元錢,沒(méi)有花掉,裝在書包里。中午放學(xué)的時(shí)候,再去找錢,可是錢已經(jīng)不見(jiàn)了。于是,我推遲了放學(xué)時(shí)間,對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。我說(shuō)“哪位小朋友早晨從家里帶

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 袁龍?jiān)?課堂案例分析方法例談[J];教師之友;2005年05期

2 孫艷麗;;高職院校貧困學(xué)生抑郁自卑心理的案例分析[J];學(xué)園;2014年13期

3 夏正江,梅珍蘭;案例教學(xué)縱覽:分析與評(píng)論[J];外國(guó)中小學(xué)教育;2004年10期

4 張德航;;案例教學(xué)的特征與應(yīng)用[J];咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

5 錢榮根;;“異性學(xué)生來(lái)往過(guò)密”問(wèn)題的案例分析[J];新課程(中旬);2013年05期

6 周濱;指揮管理類學(xué)校應(yīng)重視案例教學(xué)[J];比較教育研究;1997年05期

7 閆英;論案例分析與案例教學(xué)[J];行政與法(吉林省行政學(xué)院學(xué)報(bào));2001年03期

8 李雅玲;課堂案例教學(xué)與基于網(wǎng)絡(luò)的案例教學(xué)的比較研究[J];電化教育研究;2003年12期

9 王全樂(lè);案例教學(xué)在校長(zhǎng)培訓(xùn)中的實(shí)踐與探索[J];當(dāng)代教育論壇;2005年22期

10 劉軍漢;;淺析案例教學(xué)中案例的內(nèi)涵及其編寫[J];中國(guó)集體經(jīng)濟(jì);2011年03期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 記者 白蓮;案例教學(xué)我喜歡[N];中國(guó)城鄉(xiāng)金融報(bào);2001年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 胡嘉洋;大學(xué)生極端心理危機(jī)事件案例分析及影響因素研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

2 呂彬騎;基于教育云平臺(tái)的高效課堂教學(xué)案例分析[D];華中師范大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：1206377