本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)在線開放課程學(xué)習(xí)的研究與應(yīng)用

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【摘要】：大規(guī)模在線開放課程(MOOC)是近年來出現(xiàn)的一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新現(xiàn)象。自2008年出現(xiàn)以來,已經(jīng)吸引了大量媒體的關(guān)注,并引起了許多高等教育機(jī)構(gòu)和商業(yè)資本的極大興趣。MOOC是開放教育資源運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展和突破,對(duì)人類文明傳承和知識(shí)學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生著深刻影響。MOOC構(gòu)建了一個(gè)由技術(shù)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和教學(xué)環(huán)境組成的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng),為開放教育帶來了革新和新的研究問題。筆者得出了一些MOOC模式對(duì)未來我國(guó)開放課程建設(shè)的一些啟示,以期為我國(guó)未來開放課程的建設(shè),尤其是精品開放課程的建設(shè)提供可用參考和借鑒,發(fā)展中國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)新思路。
【作者單位】： 齊齊哈爾工程學(xué)院;齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院;齊齊哈爾電力設(shè)計(jì)院;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 前言在教育全球化和信息化的背景下,基于“開放共享”理念的開放教育資源運(yùn)動(dòng)是全球教育發(fā)展的重要趨勢(shì)。美國(guó)麻省理工學(xué)院從2001年開始啟動(dòng)的開放式課件項(xiàng)目(OCW)帶動(dòng)了全球開放教育資源運(yùn)動(dòng)。2008年,一種新型開放資源模式——大規(guī)模在線開放課程(MOOC)應(yīng)運(yùn)而生。2012年,幾家

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1185780