本文關(guān)鍵詞：信息技術(shù)與初中語文教師專業(yè)成長(zhǎng)之我見

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【摘要】：信息技術(shù)為初中語文教師進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐插上了騰飛的翅膀,現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);優(yōu)化了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了教學(xué)效率和質(zhì)量;極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力;同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)正確看待信息技術(shù)下語文教學(xué)實(shí)踐過程中出現(xiàn)的利弊,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
【作者單位】： 中寧縣渠口九年制學(xué)校;
【分類號(hào)】：G633.3;G434
【正文快照】： S《初中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》前言開篇指出:“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具備良好的人文和科學(xué)素質(zhì),具備創(chuàng)新精神,合作意識(shí)和開放的視野,具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力�！彪S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為

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