高校圖書館學科館員在MOOCs發(fā)展中的探索
本文關鍵詞:高校圖書館學科館員在MOOCs發(fā)展中的探索
【摘要】:MOOCs的發(fā)展已經在高校教育中掀起一場變革,文章討論了處于其中的高校圖書館將如何與MOOCs相結合,為圖書館學科信息服務的發(fā)展尋找一個新的途徑。
【作者單位】: 山西大學商務學院圖書館;太原學院圖書館;
【基金】:山西省社科聯(lián)2013-2014年度重點課題研究項目“高校學術資源共享平臺建設研究”的階段性成果之一,項目編號:SSKLZDKT2013100
【分類號】:G258.6;G251.6;G434
【正文快照】: 1引言MOOCs,全稱Massive Open Online Courses,直譯為“大規(guī)模在線開放課程”,國內也稱為“慕課”。興起于2008年,由Da Ve Cormier與Bryan Alexander教授最早提出。2012年MOOCs獲得井噴式爆發(fā),國際上將該年稱為MOOCs“元年”。目前Coursera、Udaci-ty、ed X被稱為MOOCs三巨頭
【參考文獻】
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,本文編號:1183923
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