高職數學教育中微課應用探討
本文關鍵詞:高職數學教育中微課應用探討
【摘要】:高等教育進入信息化教育時代,即以現代教育思想和理論為指導,運用現代信息技術開發(fā)教育資源、優(yōu)化教育過程,以適應信息社會要求的新教育模式。而本文就高職數學教育中引入"微課"教學所帶來的現實意義而展開討論,為高職數學教學的改革提供依據。
【作者單位】: 江蘇財經職業(yè)技術學院基礎部;
【分類號】:O1-4;G434
【正文快照】: 0引言高職教育是高等教育的重要組成部分,其教學特點是緊跟時代需要、靈活多變,以培養(yǎng)學生實操能力作為重要目標。時下興起的微課教學方式已成為一些高職院校的重要授課、學習方法!拔⒄n”是指以視頻為主要載體,記錄教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動
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,本文編號:1183553
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