基于移動終端的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂探索
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【摘要】:翻轉(zhuǎn)課堂是一種新型的教學(xué)組織形式,著眼于探究基于移動終端的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂有效教學(xué)設(shè)計。系統(tǒng)介紹了翻轉(zhuǎn)課堂的含義與特征,并將翻轉(zhuǎn)課堂的理念和移動終端學(xué)習(xí)平臺相結(jié)合,提出了基于移動終端的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計模型,并根據(jù)模型流程給出了實施的關(guān)鍵要點以及可能遇到的挑戰(zhàn)。
【作者單位】: 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:H319.3;G434
【正文快照】: 隨著我國大學(xué)英語教學(xué)幾十年的發(fā)展,教學(xué)模式也從傳統(tǒng)的“講、聽、讀、記、練”單一講授式逐步向由“教”為主、“學(xué)”為主的多元教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。以移動互聯(lián)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算為代表的新一代信息技術(shù),既對大學(xué)英語教學(xué)系統(tǒng)的變革產(chǎn)生了巨大的推動力,也為創(chuàng)新教學(xué)模式的產(chǎn)生提供
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本文編號:1182943
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