本文關(guān)鍵詞：移動微型學(xué)習(xí)在高職形勢與政策課教學(xué)中的運用

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【摘要】：隨著數(shù)字技術(shù)、移動通信技術(shù)的迅速發(fā)展,移動微型學(xué)習(xí)逐漸成為一種新型的教育教學(xué)模式,適應(yīng)了當(dāng)前高職學(xué)生學(xué)習(xí)形勢與政策課需求。在新的形勢下,實現(xiàn)移動微型學(xué)習(xí)在形勢與政策課教學(xué)中的有效運用,以期提升形勢與政策課的教育教學(xué)效果。
【作者單位】： 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013年度江蘇省高等教育教改課題“微時代民辦高校形勢與政策教育教學(xué)模式創(chuàng)新研究”(2013JSJG449)的階段性研究成果
【分類號】：G711;G434
【正文快照】： 隨著數(shù)字技術(shù)、移動通信技術(shù)的不斷發(fā)展,智能手機、平板電腦等移動通信設(shè)備不斷普及,移動微型學(xué)習(xí)逐漸成為一種大眾化的學(xué)習(xí)方式,這為當(dāng)前高職院校形勢與政策課教學(xué)提供了全新的教育教學(xué)模式。因此,在當(dāng)前高職院校形勢與政策課教學(xué)中如何實施移動微型學(xué)習(xí)是一個值得研究和探討

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