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MOOC學習模式對我國高等教育的影響

發(fā)布時間:2017-11-12 03:23

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【摘要】:大規(guī)模在線開放課程MOOC(Massive Open Online Course)近年來受到國際教育界的高度關(guān)注,在線學習、互動學習、翻轉(zhuǎn)學習、社會化學習等一系列新理念吸引全球眾多名校加入到教育改革中。開放式MOOC平臺將優(yōu)質(zhì)教學資源發(fā)布到全社會,對高等教育正在產(chǎn)生著豐富而深遠的影響。
【作者單位】: 鄭州師范學院信息科學與技術(shù)學院;
【分類號】:G434
【正文快照】: 大規(guī)模在線開放課程,中文譯為慕課(MassiveOpen Online Course,MOOC)是近年涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式,它發(fā)端于過去的那種發(fā)布資源、學習管理系統(tǒng)以及將學習管理系統(tǒng)與更多的開放網(wǎng)絡(luò)資源綜合起來的舊的課程開發(fā)模式。通俗地說,慕課是大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程,它是為了增強

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張峻;;MOOC學習模式對我國中小學網(wǎng)絡(luò)教學的啟示[J];軟件導刊;2014年05期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 夏生;程老濕;;MOOC更好和更時髦的教育系統(tǒng)[J];人物;2013年05期

2 樊文強;;基于關(guān)聯(lián)主義的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開放課程(MOOC)及其學習支持[J];遠程教育雜志;2012年03期

3 張振虹;劉文;韓智;;從OCW課堂到MOOC學堂:學習本源的回歸[J];現(xiàn)代遠程教育研究;2013年03期

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本文編號:1174134

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