發(fā)布時(shí)間：2017-11-09 15:34

  本文關(guān)鍵詞：基于.Net平臺(tái)的Kinect注意力遠(yuǎn)程評估與訓(xùn)練系統(tǒng)研究

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【摘要】：為了對注意力障礙者進(jìn)行評估以及相關(guān)的增強(qiáng)訓(xùn)練,提出了一種基于Kinect體感交互技術(shù)的注意力遠(yuǎn)程評估訓(xùn)練方法,該方法采用體感交互方式,讓個(gè)體以更加自然的方式與外界溝通。同時(shí)為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程評估的目的,將本系統(tǒng)建立在.Net平臺(tái)之下。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該評估手段可以反映被測者真實(shí)的注意力水平,同時(shí)針對性訓(xùn)練表現(xiàn)良好。
【作者單位】： 南京師范大學(xué);
【基金】："江蘇省中小學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建". B-b/2013/01/035 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)課題 國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“蜂巢恒溫調(diào)控機(jī)理研究” (31272511)合作資助
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出:“‘注意’是我們心靈的惟一門戶,意識中的一切,必然都要經(jīng)過它才能進(jìn)來�！�,注意力不集中,又稱“注意力障礙”,青少年注意力不集中,對孩子影響巨大,如果不及時(shí)進(jìn)行改善或治療,將耽誤孩

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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【共引文獻(xiàn)】

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4 喬卉;龔慶武;江傳文;;采用體驗(yàn)性游戲模型的配電網(wǎng)運(yùn)行仿真培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J];電網(wǎng)技術(shù);2011年10期

5 王R，

本文編號：1162526