本文關(guān)鍵詞：卓越法律人才培養(yǎng)中心理健康教育的意義及實現(xiàn)對策

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【摘要】：隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,法治社會的建設(shè)對法律人才的標準提出了更高的要求。社會、高校和法學(xué)學(xué)生面臨著更加嚴峻的挑戰(zhàn)。心理健康在卓越法律人才培養(yǎng)中具有不容忽視的作用。心理健康教育是卓越法律人才樹立正確人生價值觀和優(yōu)秀品格形成的需要。加強心理健康教育,要提高對心理健康教育重視程度,改革和創(chuàng)新心理健康教育課程,建設(shè)法學(xué)特色的心理健康教育教師隊伍和機構(gòu),構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會相結(jié)合的心理健康教育模式,增強學(xué)生自我心理調(diào)節(jié)能力。
【作者單位】： 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院;東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“農(nóng)科院校卓越法律人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與踐行研究”(GBC1212005);“以培養(yǎng)優(yōu)秀法律人才為目標的法學(xué)教育實踐平臺建設(shè)研究”階段成果(GBB1212004)
【分類號】：G441;D90-4
【正文快照】： 2012年5月,教育部、中央政法委聯(lián)合啟動“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”,旨在培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會主義法治國家建設(shè)需要的高素質(zhì)法律人才[1]。為此,各高校圍繞計劃的實施,將轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革人才培養(yǎng)模式、促進教師隊伍建設(shè)等作為探索途徑,力爭形成獨具特色的法律人才培養(yǎng)院

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【相似文獻】

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本文編號：1138207