本文關(guān)鍵詞：論教育的民生功能

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【摘要】：教育是民生的重要構(gòu)成部分,對(duì)民生其他方面的改善起著基礎(chǔ)性作用。教育的民生功能是教育系統(tǒng)在塑造和提升民生主體的主體性,引導(dǎo)民生主體提升生存發(fā)展能力與生活質(zhì)量,進(jìn)而促進(jìn)民生主體全面發(fā)展過(guò)程中所發(fā)揮的功效與作用。教育的民生功能不是固有的,而是通過(guò)改革教育的整體結(jié)構(gòu)生成的。教育民生功能實(shí)現(xiàn)的策略包括:樹(shù)立教育的民生價(jià)值觀、保證教育政策的民生導(dǎo)向、調(diào)整與優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)民生導(dǎo)向的課程改革。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育學(xué)部;
【關(guān)鍵詞】： 教育功能 民生主體 民生改善 教育的民生功能
【基金】：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“西南民族地區(qū)民生改善調(diào)查研究”(11AMZ004) 西南大學(xué)教育學(xué)部科學(xué)研究規(guī)劃重大攻關(guān)項(xiàng)目“教育促進(jìn)民生改善的理論與實(shí)踐研究”(2012ZGXM2-03)的部分成果
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 隨著時(shí)代的發(fā)展,教育主體總會(huì)在相應(yīng)教育價(jià)值觀的指導(dǎo)下形成特定的教育功能取向,進(jìn)而調(diào)整教育的整體結(jié)構(gòu),生成特定的教育功能。立足于我國(guó)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的根本目的以及當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù),以“民生改善”為導(dǎo)向,重新審視教育的應(yīng)有功能,進(jìn)一步調(diào)整和改革教育,使其在服務(wù)于

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1124805