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流動兒童心理彈性與心理幸福感的關(guān)系研究

發(fā)布時間:2017-10-16 00:30

  本文關(guān)鍵詞:流動兒童心理彈性與心理幸福感的關(guān)系研究


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【摘要】:目的考察流動兒童心理彈性與心理幸福感的關(guān)系,為提高流動兒童心理幸福感水平提供依據(jù)。方法采用心理彈性量表和心理幸福感量表對500名流動兒童進行問卷調(diào)查。結(jié)果不同性別、不同戶籍所在地、是否為獨生子女和不同年級的流動兒童在心理彈性和心理幸福感上存在顯著差異。流動兒童心理彈性各維度與心理幸福感之間存在極其顯著的正相關(guān),進一步回歸分析顯示,家庭高期望值、目標與志向、社會能力、同伴高期望值、家庭平等與自主對心理幸福感具有一定的預測作用。結(jié)論流動兒童心理彈性的增強有助于心理幸福感的提高。
【作者單位】: 福建師范大學福清分校教育學院;
【關(guān)鍵詞】流動兒童 心理彈性 心理幸福感 關(guān)系
【基金】:福建師范大學福清分校社會科學研究項目(KY2006026)
【分類號】:B844.1
【正文快照】: 1引言近年來,隨著農(nóng)民工人口遷移呈現(xiàn)“家庭化”趨勢,城市流動兒童數(shù)量也急劇上升,流動兒童作為城市的特殊群體,其心理健康狀況令人擔憂,這已成為政府和社會關(guān)注的焦點。意志品質(zhì)是衡量流動兒童心理健康水平的一個重要指標,而心理彈性是意志品質(zhì)的重要標志。心理彈性是個體在

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 曾守錘,李其維;兒童心理彈性發(fā)展的研究綜述[J];心理科學;2003年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王筱枚;;提升中職生心理彈性的班級管理策略[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2010年09期

2 劉戀;葛喜平;;大學生心理彈性與心理健康的相關(guān)研究[J];邊疆經(jīng)濟與文化;2012年02期

3 周文嬌;高文斌;孫昕,

本文編號:1039602


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