發(fā)布時間：2017-10-15 21:17

  本文關(guān)鍵詞：大學生學習心理的訓練與培養(yǎng)

  更多相關(guān)文章： 大學生 學習動機 學習心理

【摘要】：學習這一概念與傳統(tǒng)意義概念相比已發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,學校的學習是人生學習過程中一個重要的階段,也是人才培養(yǎng)必不可少的重要條件,大學生的學習與其成長成才有密切的相關(guān)性,大學生學習心理與其心理健康水平和社會適應(yīng)能力密切相關(guān),因此大學生學習心理的研究也引起了人們的重視和關(guān)注。
【作者單位】： 陜西科技大學化學與化工學院;
【關(guān)鍵詞】： 大學生 學習動機 學習心理
【分類號】：G442
【正文快照】： 一、學習的概述學習是一種復雜的心理現(xiàn)象,是介于經(jīng)驗與行為之間的中間變量,學習者必須憑借反復練習和經(jīng)驗,才能產(chǎn)生行為或行為潛能的持久變化。同時,我們又可以憑借行為或者行為潛能的改變來推動學習的產(chǎn)生,所以我們可以歸納如下:學習是動物和人類所共有的以中國最普遍的心理，

本文編號：1038758