本文關(guān)鍵詞：論中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育模式的構(gòu)建

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【摘要】：隨著我國職業(yè)教育的快速發(fā)展,如何提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理健康水平,使他們成為合格的技能型人才,這是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校面臨的重要任務(wù)。本文對(duì)中等職業(yè)學(xué)校開展心理健康教育的重要性進(jìn)行了闡述,并就如何構(gòu)建有效的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育模式提出了具體的對(duì)策和建議。
【作者單位】： 廣東省珠海市衛(wèi)生學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 心理健康教育 模式 中等職業(yè)學(xué)校
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 中等職業(yè)教育是我國職業(yè)教育的重要組成部分。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2011年,全國中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生已達(dá)2 200多萬人培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理素質(zhì)是職業(yè)教育的重要目標(biāo),而研究表明:當(dāng)前,我國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理衛(wèi)生問題日益突出,主要表現(xiàn)為發(fā)展適應(yīng)問題、人格發(fā)展問題、自我

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本文編號(hào)：1037660