本文關鍵詞：“數(shù)字原生代”大學生的手機使用及手機依賴研究

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【摘要】：本文使用"當代大學生就業(yè)、生活和價值觀調查研究"數(shù)據(jù),分析大學生手機使用與溝通交流、信息獲取之間的關系,進而分析手機使用的影響因素。結果發(fā)現(xiàn),從手機使用的溝通交流和信息獲取需求來解釋大學生手機使用的行為和心理缺乏解釋力,因此,本文認為在信息社會中,作為數(shù)字原生代的大學生手機使用行為更多的是受群體文化和身份認同的影響,不宜將大學生手機依賴妖魔化,并據(jù)此對未來的研究視角、研究立場和研究內容作出相應的探討。
【作者單位】： 長沙民政職業(yè)技術學院;中國社會科學院社會學研究所;
【關鍵詞】： 數(shù)字原生代 大學生 手機
【分類號】：G645.5;G444
【正文快照】： 一、研究背景根據(jù)國際電信聯(lián)盟的研究,截至2013年底,全球有68億蜂窩移動簽約用戶,這一數(shù)字接近地球人口的總數(shù)。同時,全球約50%的人口由3G網絡覆蓋,移動寬帶簽約用戶約有20億人,相當于全球人口的30%。特別是近年來智能手機日漸普及,手機對人們生活的影響愈發(fā)重要,甚至很多人離

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本文編號：1020753