本文關(guān)鍵詞：基于Android的Java程序設(shè)計(jì)移動學(xué)習(xí)平臺

  更多相關(guān)文章： 移動學(xué)習(xí) 交互式設(shè)計(jì) Android Java語言

【摘要】：以"Java程序設(shè)計(jì)"作為改革示范課程,研究構(gòu)建移動學(xué)習(xí)平臺的關(guān)鍵技術(shù),設(shè)計(jì)一個(gè)基于Android的移動學(xué)習(xí)平臺。文章詳細(xì)介紹了這一學(xué)習(xí)平臺:該平臺應(yīng)用了移動互聯(lián)、Web應(yīng)用、C/S模式結(jié)構(gòu)、三層框架等信息技術(shù),旨在為學(xué)習(xí)者構(gòu)建一種全新的學(xué)習(xí)方式;平臺學(xué)習(xí)內(nèi)容的交互式設(shè)計(jì)采用了主頁推送模式、練習(xí)與測試模式、論壇互動模式和活動發(fā)布模式,學(xué)生借助平臺不僅可以獲取最新Java資訊,還能夠進(jìn)行Java知識的隨堂練習(xí)、課后復(fù)習(xí)、技術(shù)溝通和知識共享,從而為傳統(tǒng)課堂教學(xué)提供互補(bǔ)。
【作者單位】： 江蘇科技大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 移動學(xué)習(xí) 交互式設(shè)計(jì) Android Java語言
【基金】：江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院2014年度重點(diǎn)課程建設(shè)(Java程序設(shè)計(jì))(124020008) 江蘇科技大學(xué)蘇州理工學(xué)院2013年度教研教改課題(123021025)
【分類號】：TP312.2-4;G434
【正文快照】： 0引言等信息技術(shù),旨在為學(xué)習(xí)者構(gòu)建一種全新的“零存整取式”[3]的學(xué)習(xí)方式,使它成為延伸的學(xué)習(xí)、4G網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和手持式移動設(shè)備的流易使用的學(xué)習(xí)和增強(qiáng)的學(xué)習(xí)[4]。行,對教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的變革提出了新的要求。用信息技術(shù)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),將傳1移動學(xué)習(xí)應(yīng)用于Ja

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本文編號：1017707