學業(yè)成績的影響因素及其預測方法
本文關(guān)鍵詞:學業(yè)成績的影響因素及其預測方法
更多相關(guān)文章: 學業(yè)成績 智力因素 非智力因素 能力測驗
【摘要】:智力因素和非智力因素對學業(yè)成績的影響,一直以來都是教育心理學家的主要研究方向。文章對近十幾年國內(nèi)外的學業(yè)成績相關(guān)因素和預測方法的研究進行了綜述,認為研究所取得的成果加深了我們對學習過程活動的理解。同時,作者也提出了新的預測學業(yè)成績的方法及其可行性的依據(jù)。
【作者單位】: 第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院實驗外科;第四軍醫(yī)大學航空航天醫(yī)學院醫(yī)學裝備教研室教育部重點實驗室;
【關(guān)鍵詞】: 學業(yè)成績 智力因素 非智力因素 能力測驗
【基金】:招飛心理選拔測評系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)合作協(xié)議
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 引言學習活動是一個非常復雜的過程,學生學習了哪些課堂或書本知識,理解到什么程度;能否具有獨立解決問題的能力,把所學知識應(yīng)用到實際中等等。教育學家們關(guān)心的是學生學到了“什么”和學到什么“程度”[1-3]。因此,學業(yè)成績被看作衡量這兩個指標的一個尺度。當然,不能簡單的
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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【相似文獻】
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5 鄢呈s,
本文編號:979030
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